Uczniowie nie powinni mieć zadawanych prac domowych

Zasada odłączenia działa w przypadku osób pracujących, więc po opuszczeniu zakładu, właściciel lub osoby zarządzające, nie mają prawa przerywać czasu wolnego, którym osoby na etatach dysponują wówczas dowolnie.

To jednak nie działa w szkołach, więc pojawiła się propozycja, aby tę zasadę wprowadzić również tam, i uczniowie mieli po lekcjach już tylko wolne. W tym przypadku chodzi o zadawanie prac domowych, czyli poniekąd przedłużanie zajęć lekcyjnych, a co ciekawe, mówi o tym część dyrektorów szkół. Podobnego zdania jest duża grupa rodziców, którzy narzekają, iż nie mogą zaplanować spędzania popołudnia z dzieckiem, gdyż musi ono odrabiać lekcje.

Z takim podejściem do nauki zgadza się dyrektor szkoły Rathcoole Educate Together Gemma Maher, która powiedziała:

– Dorośli mają prawo do odłączenia się – podobne powinny mieć dzieci. Pracują naprawdę ciężko od 8:30 do 13:10 lub 14:10 i wkładają w to cały swój wysiłek, żeby zrobić wszystko, o co ich prosimy. W naszej szkole uczniowie uczą się w większości grupowo, wykonują pracę zespołową, uczą się aktywnie. 

Wg dyrektor Maher, ważne jest również, aby dzieci miały także czas na zajęcia pozalekcyjne, a mówiąc o swojej trójce dzieci, dodała:

– Jeden syn gra na pianinie, drugi ma taekwondo. Oni pływają, my uprawiamy wspinaczkę górską, a oni wspinaczkę skałkową. Dlatego jako pracujący rodzice musimy do tego dołożyć pracę domową, nawet jeśli zajmie nam to tylko pół godziny. Zdarzają się dni, kiedy nie jesteśmy w domu przed godziną 18.00. Potem dodajesz pracę domową trwającą 30 minut. 

Są też zdania odmienne i wiele osób, w tym felietonistka Irish Independent Mary McCarthy jest zdania, że prace domowe, „są niezbędnym elementem nauki”.

Mary McCarthy powiedziała:

– Odpowiedni rodzaj pracy domowej – nie powinien trwać dłużej niż 30 minut. Dla mnie to oczywiste – to utrwala wiedzę, którą uczniowie zdobyli danego dnia, to dobry łącznik z rodzicami i szkołą. Zachęca to niektórych rodziców do rozpoczęcia czytania z dziećmi… wyrabia w nich nawyk spędzania czasu z dziećmi w ciszy i spokoju. Prace domowe mogą odegrać w tym dużą rolę, ponieważ myślę, że po drugich zajęciach to moment, kiedy uczniowie siadają i omawiają wszystko po zajęciach. To naprawdę kształtuje dobre nawyki, głównie w szkole średniej. Świat jest pełen konkurencji, a dzień szkolny w Irlandii jest stosunkowo krótki w porównaniu z innymi krajami. Pół godziny pracy domowej to niewiele.

Badanie OECD z 2023 r. wykazało, że irlandzkie dzieci poświęcają średnio 7,3 godziny na pracę domową tygodniowo. 

Bogdan Feręc

Źr. Newstalk

Photo by Joshua Hoehne on Unsplash